在新教师座谈会上的讲话

大鹏华侨中学  李群力

2005年12月10日

我从教廿年了，如果说这是一份满分十分的试卷的话，那么我的答卷中有九分苦辛和一瓣心香。对此我无怨无悔无愧无憾。今天我讲一点体会，与新教师交流。我知道我们中间有代沟了，这是不可避免的，也是可以理解的。本着言者无罪的道理，我姑妄说之，本着开卷有益的道理，大家姑妄听之。

为了突出今天座谈会的主题，先讲一点台面上的问题-----如何做一个好教师？

一是理想信念的专一性。保持人民教师视名利淡如水，为培养祖国人才默默无闻的良好操行，坚持党和人民利益高于一切，正确处理个人利益与集体利益和国家利益的关系。这是做个好教师的前提条件。

二是价值取向的纯正性。对待人生、金钱、权力、名利和职位等问题，当正人君子，不搞歪风邪道，要树立正确的人生观、价值观，正确对待苦与乐，得与失，荣与辱。这是做人的十字关口。

三是奉献创业的自觉性。自觉做到敬重事业，不计得失，吃苦耐劳，奋发进取。这是做事的基础。

四是人际关系的纯洁性。坚持平等、团结友爱、互助的交往原则。平等待人，不分亲疏远近；诚实待人，不趋利虚伪；豁达大度，不斤斤计较。这是处世的道理。

五是生活态度的严肃性。对待生活，以健康的思想情趣规范自己。要自尊、自省、自悟，自励。这是生活的准则。

再讲一点台面下的，这是我个人几点体会，文责自负。

一是多读点书。读书有什么用？读书的作用是不言而喻的，大家已经是受益者了，实事上，我在今年二十年同学会上，发现多读书的同学成就更大些，日子也混得更好些。读书自然要涉及到考研这个敏感话题，从个人角度来讲，我是赞成考研的，从学校的角度来讲，考研要鼓励，但要以不影响本职工作为前提。读什么书？专业的除外，建议读点《论语》，如：三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而内自省，则善恶皆我之师，进善其有穷乎？如：士不可以不弘毅，任重而道远，弘者，宽广也，毅者，强忍也，非弘不能胜其重，非毅无以致其远，弘而不毅，则无规矩而难立，毅而不弘，则隘陋而无以居之，弘大刚毅，然后能胜重任而远道。这些千古名句，先贤哲言，能不发人深省吗！建议读点毛泽东的书，他老人家是历史上少有的把书读通了的人，有思想有文笔，难得的好文章。建议读点教育教学理论以及教育家的文集，如蔡元培、苏霍姆林斯基等文集之类，如蔡元培写道：惟坚苦故对事忠，非坚苦无是久也；惟真诚故对人恕，非真诚无是乐也。我读这段话的体会是：把读书当作平生事，尤其坚苦；视读书如待万古人，读书最要真诚。读这些书，可以积累经验，使自己内涵厚重有深度，可以增长见识，使自己视野开阔有广度，可以少走弯路，使自己步子更快有力度。怎样读书？唯有静心才能读书。

大家都是读书人出生，我不避班门弄斧的嫌疑,在大家面前谈读书，是因为大家刚从象牙塔里走出来，既要应对现实生活的呼唤，又要应付形形色色古古怪怪的尘世纷扰，很不容易保持读书人的本质，很容易分心走岔路，我只想给大家提个醒。总之读书是置根于历史的沃土，从中汲取养份，滋润自己的美事，是人生少不得的事和最值得的事。并且我们正处在社会转型、教育变革的时代，各种思潮层出不穷，精彩纷呈，既冲突撞击，又交流融合，对于读书人来说有得书读，读了有用，正是读书的好时候。

二是处理好恋爱婚姻家庭生活与日常工作的关系，一句话，一屋不扫，何以扫天下。

三是立志，也是一句话，有志者，事竟成。

四是中学教育领域有很大的发展空间。大道理就不在这里讲了，举一个例子说明中学教育的空间有多大。我熟悉的一个朋友，是中学教师，经过十年的奋斗，成为金牌教师，破格的高级，国家级名师，有一次他到济南的一所中学讲课七天，学校给的条件是包二个人来回机票，加泰山游二天一晚（住山上），加五六千元的讲课费（已税）。这样的发展空间，难道不够大吗？这样的教师身份与价值，难道不值得我们去奋斗吗？我知道大家有才智有思想，希望大家把才智集中在教育领域，把思想聚焦于教育领域，传承教书育人的历史重担，教育领域大有作为。

五是写点文章。文章千古事。文章都是自己的好。为什么会这样？是因为写文章，是一种积累可以丰富自己，是一种反思可以激励自己，是一种裁判可以超越自己，这是写文章的三大用途，也是写文章的三种境界。因为写文章，还是一种催化剂，它可以加大人生置换反应的力度，可以加快人生中和反应的速度，这是写文章最大的好处。

最后，送大家两句话：态度显示品质，细节标志水平。愿以此共勉。