金秋时节，在五谷丰收之际，我的学业也迎来了一次小小的检验：科学课韦老师选定我和其他几位同学一起，参加深圳市举办的“争当小实验家”物理竞赛。

比赛前的一周时间里，韦老师给我们开起了“小灶”，强化训练我们的物理理论知识和实验操作。我们“累并快乐着”，只要一想到能代表学校去参加比赛，再累也是快乐的。

终于到了比赛的日子，一大早韦老师便带着我们来到比赛现场。看到现场来了这么多不同学校的“小实验家”们，我们不由得紧张起来，心想今天的比赛肯定非常激烈。为了缓和紧张的气氛，韦老师让我们在等待区里安静地玩些小游戏，这招仿佛挺管用的呢，紧张的心情慢慢平复了下来。不久，轮到我们比赛了，进入比赛区后，监考老师给我们每人发了试卷，还有杯子、白纸、水和大头针，然后大声地对所有同学说：“竞赛分理论和实验两部分，刚才发的那些是试卷和实验器材，请同学们仔细看题，认真作答。”

比赛开始了，我小心翼翼地在试卷上写上自己的名字，这是爸爸教我的考试绝招之一，爸爸说考得再好，但如果忘了写名字，一切都是白做。其实爸爸还教了我很多绝招：比如做完了要认真检查；碰到难做的先做下一题；实在不会的就瞎蒙，但事后一定记得查正确答案。哈哈，我就是用瞎蒙这招蒙的第一个登上太空的是中国人的，虽然后来我知道蒙错了，但这题给我的印象却最深。

到实验操作部分，我按照步骤要求，先用大头针在白纸上分散地戳了些小孔，然后把有小孔的地方盖到装满水的杯子口上，用右手握着杯子，左手压着白纸，把杯子倒过来，因为担心杯子里的水流出来，我的左手没有及时移开，没有达到评分老师的要求，很快我重新调整了一下，再把左手慢慢拿开，我成功了，薄薄的一层白纸居然把一杯满满的水托住了，太神奇了！老师检查后给我的实验操作加了四十分，我激动极了。操作完成后，还要把实验用到的器材、实验过程和实验结论写下来。因为太激动了，再加上写字写得慢，我写到一半的时候，比赛时间就结束了，我只能带着一丝遗憾交卷了。

这次的竞赛之旅，虽然我发挥的不是很好，但还是带给我很多的惊喜，是一次非常难得的经历。至于比赛成绩，已经不是那么重要了，因为我已经真正明白老师经常说的那句话的意思 —— 重在参与！